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16May

FUNNY FROGS FOOD PROJECT

Hello everyone! How are you?
En esta oportunidad queremos compartirles algunas de las actividades que estuvimos haciendo los Funny Frogs (K4) durante estas semanas.
¡Aprendimos nuevo vocabulario en inglés sobre food! Realizamos actividades y juegos muy divertidos.
Conocimos cuáles alimentos son "healthy" y cuáles son "not healthy", armamos juntos un “semáforo de alimentos” y conversamos sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo comiendo variado y saludable.
Al mismo tiempo, con la ayuda de las familias, armamos un recetario de los Funny Frogs. Charlando todos juntos comprendimos que cada hogar tiene sus propios hábitos alimenticios y sus comidas preferidas.
¡Nos encantó saber cuáles recetas son las que disfrutan nuestros compañeros!
Por último queríamos contarles algo que nos emocionó muchísimo… ¡Nos transformamos en cocineros! Juntos realizamos una receta de trufas y nos salieron riquísimas.
Seguimos aprendiendo, jugando y creciendo juntos. Nada nos pone más contentos que compartir tantos momentos lindos.
Pronto les traeremos más novedades,
See you soon,
Miss Sofi y Miss Guada
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16May

LOS BOUNCY Y EL LIBRO

Queremos contarles que los BOUNCY BUNNIES (K2) comenzamos con varios proyectos.
Por un lado, abordando el Proyecto Escolar Institucional "El LIBRO", comenzamos a hacer funcionar la biblioteca ambulante de la sala. ¡Qué lindo es poder llevarse cada jueves un libro distinto para leer en casa!
También afianzamos el puente FAMILIA-JARDÍN, recibiendo la visita de familiares que vinieron a contarnos un cuento. ¡Gracias Jime y abu Lala!
Cada miércoles disfrutamos de las clases de DRAMA con Miss Georgie.
Y por último, queremos contarles que estamos disfrutando de juegos de arte y ciencias realizando diferentes mezclas con pintura. ¡Qué emocionante descubrir colores nuevos usando nuestras manitos! ¡Y después colaboramos entre todos para limpiar todo el enchastre!
¡Hasta la próxima!
Kisses!
Miss Ana y Miss Delfi
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16May

AVENTURA EN LA ANTÁRTIDA

El miércoles 11 de mayo, recibimos la visita de María Elena Carro quien vivió en la Antártida en dos ocasiones. La primera vez, viajó con sus padres y sus hermanos cuando tenía 12 años y luego 29 años más tarde, viajó con su marido y sus tres hijas.
Nos contó muchas historias, anécdotas y vivencias hermosas de cómo vivió ella esa experiencia única e inolvidable.
Los alumnos de Ginkgo y Algarrobo disfrutaron mucho ese momento.
Equipo docente de P2 y P3
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16May

APRENDIENDO SOBRE EL CENSO

El día miércoles 11 de mayo tuvimos la posibilidad de recibir al Profesor de Ciencias Sociales Iván Matías Pinio Metyk quien realizó una presentación sobre el Censo 2022.
Los alumnos de P6, P7 y S1 tuvieron la oportunidad de realizar preguntas y analizar múltiples variables que intervienen en esta investigación.
Ya estamos todos listos para la participación en el Censo de la próxima semana.
Lic. Mariana Cardaci
Dirección Primario
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09May

CAMBRIDGE AWARDS PRIMARY CEREMONY – 2022

CONGRATULATIONS to OUR PRIMARY STUDENTS!!!!!
El pasado viernes 6 de mayo se llevó a cabo en nuestro colegio la entrega de Certificados del Primario otorgados por la prestigiosa Universidad de Cambridge ante la presencia de autoridades de la institución, alumnos, docentes y familias. Fue un acto lleno de alegría y de sonrisas donde reinaba el tan merecido reconocimiento por el esfuerzo y los resultados obtenidos por nuestros alumnos.
El former CEO del Cambridge English Assessment Program –a través de un video- dirigió unas palabras muy emotivas a los chicos felicitándolos por el ahínco desplegado y sobre la importancia del dominio del inglés en el mundo de hoy.
Fue un día de festejo y mucha satisfacción ya que este año obtuvimos la mayor cantidad de alumnos con un puntaje perfecto y con distinciones. Teniendo en cuenta que venimos de dos años arduos y complejos, ¡doble es el reconocimiento! Y como todos los años, nuevamente decimos con mucho orgullo que TODOS nuestros alumnos del primario aprobaron dichos exámenes internacionales. Way to go, UHS learners!
Estos resultados implican un gran compromiso por parte de nuestros alumnos y docentes, donde la dedicación y la creación de espacios y tiempos propicios para el aprendizaje y dominio de la lengua inglesa -a través de actividades y vivencias varias- son esenciales.
Queremos felicitar a nuestro alumnado y docentes por los excelentes resultados obtenidos fruto del arduo trabajo y el afán por conseguir este logro.
Y agradecer a nuestras familias por acompañarnos con emoción y dicha en todas estas vivencias que tanto enriquecen el aprendizaje escolar de nuestros alumnos.
Ms. Belo
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06May

FRIDA KAHLO´S SELF-PORTRAITS

🎨 Our Frida Kahlo Project has come to an end! 💔
This time, we chose to work on self-portraits 👱🏻👱🏼‍♂️👱🏼‍♀️👨🏼‍🦰👩🏻‍🦰👨🏻‍🦱👩🏻‍🦱👨🏻‍🦳👩🏼‍🦳in the same way as Frida used to do!
Kids used watercolours, markers, pencils and crayons. They brought a picture and created amazing self-portraits, using bright and lively colours.
P3 Kiddos are TRULY artists!!!! 🤩 And we are SO proud of them!!!!!
A new project is on its way... Stay tuned because we DO know, you are all gonna love it!!!!!!
✨Miss Agus & Miss Vero✨
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05May

HOME AND FOOD

Hello families!
Días atrás comenzamos con nuestra nueva unidad "Home and Food". Estuvimos trabajando sobre healthy and unhealthy food, qué comidas nos gustan y cuáles no y cuáles son nuestras comidas favoritas.
Utilizamos diferentes técnicas cada día: coloreamos, pintamos y desteñimos papel.
Juntos seguimos aprendiendo vocabulario en inglés y poniéndolo en práctica día a día.
¡Esperemos que disfruten nuestros trabajos!
Friendly Frogs (K4)
Miss Juli and Miss Marian
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05May

DACTILOPINTURA

Hello everyone!
Los Big Bears estamos realizando un divertido proyecto de arte llamado "Dactilopintura en Kínder 1".
Exploramos con espuma y témperas sobre diferentes soportes y nuestras manos son la principal herramienta.
¡Como nos gusta jugar y disfrutar de estas actividades todos juntos!
¡¡Pronto recibirán más noticias nuestras!!
Miss Luji, Miss Dani & the Big Bears 🐻
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03May

JORNADA EMI: «Construyamos entre todos vínculos saludables»

El jueves 28 de abril todo el personal docente de Kinder y Primario tuvo la oportunidad de profundizar y reflexionar sobre qué es Bullying y revisar modos de accionar ante los conflictos en la escuela.
Trabajamos en grupos, compartimos ideas previas y tuvimos el placer de participar del encuentro con María Zysman "Bullying y Ciberbullying".
Nos pareció muy importante hacer este encuentro junto al ofrecido para participar en nuestra Comunidad Educativa, "Construyamos entre todos vínculos saludables", a cargo de la misma profesional. Todos sabemos que la tarea de prevención es compartida familia- escuela.
En la jornada rescatamos nuestras prácticas y reforzamos la idea del Bullying como el hostigamiento constante entre pares en edad escolar, donde hay diferentes miembros con roles definidos que se realiza de modo sostenido y donde hay pares que son testigos/ observadores quienes no pueden alejarse de ese vínculo poco saludable dándole así más potencia.
Todos los presentes, nos fortalecimos en los modos de intervención ante los conflictos vinculares y confirmamos el imprescindible trabajo que hacemos y debemos seguir haciendo, junto a las familias de todos nuestros alumnos.
Lic. Mariana Cardaci Dirección Primario
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03May

JAPÓN… Tierra milenaria y misteriosa

Como todos los años, ayer tuve la alegría de compartir con los chicos de P7 mi experiencia en Japón y transmitirles mi amor por esa tierra en la cual viví por varios años.
En P7, los chicos tienen en sus lecturas de Literatura de inglés un personaje japonés y además ven la Segunda Guerra Mundial y el rol de Japón en ella.
Por ende, es un momento propicio para enseñarles más allá de su rol en dicha guerra y la connotación negativa como así las bombas atómicas que padecieron -de la cual todos los chicos conocían- para transmitirles sobre su cultura, su forma de vida, creencias, cómo son las escuelas allí y las rutinas escolares, su comida, su vestimenta, su disciplina, su escritura, sus casas, festividades, sus paisajes, cómo viven hoy los japoneses... y tantos detalles de la vida diaria del Japón que hacen de este pueblo uno único y a la vez misterioso.
Los chicos participaron con entusiasmo y muchas preguntas. Algunos deseosos de conocer dichas tierras y aprender más...
Nuestro planeta es uno y único, conocer y respetar nuestra maravillosa diversidad es un regalo y una enseñanza de vida para todos!
Ms. Belo
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