Yearly Archives - 2022

P1″B» is DINO-mite!

This week, we became paleontologists with this Dino Unit!
Through books, videos, songs, toys, games and crafts our students learnt about the "terrible" lizards that walked our planet more than 60million years ago.
We talked about their names & body parts, classified the dinosaurs according to size & food chain, discussed about their extinction & made fossils & bones!
We had a Lot of fun!!
I hope you enjoy the pics too!
Ms. Ceci and Ms. Delfi
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CONOCIÉNDONOS

¡Aquí estamos los Hippie y Happy Hippos descubriendo nuestra sala de 5! Somos los más grandes del jardín y estamos muy contentos.
Durante estos días nos reencontramos, conocimos amigos y nuevas maestras. Jugamos con nuestras sensaciones a través de espuma, juegos espaciales y de construcción. Nos acercamos al mundo de las letras y sus sonidos, también jugamos con los números e inauguramos nuestro súper calendario anual.
A través de la plástica construimos nuestros rostros y armamos murales y figuras enormes.
Organizamos nuestras cartucheras y trabajamos en nuestros cuadernillos.
Los espacios literarios nos unen y gustan mucho.
¡Esto recién empieza! A seguir compartiendo y disfrutando en grupo.
¡Los queremos mucho!
Pao-Gaby, Silvi- Ceci
Hippos 2022
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CONVIVENCIA DEL CICLO SECUNDARIO

El 31 de marzo todos los alumnos del secundario, en compañía de docentes y directivos, compartimos actividades lúdicas organizadas por el DEF, durante la tarde en el Club Galicia.
Como les contamos a los alumnos, si bien convivir implica poner en práctica valores esenciales como el respeto, la tolerancia, la empatía y la solidaridad; el compartir momentos juntos también nos da la oportunidad de conocer a los demás desde distintas facetas y darnos la oportunidad de ampliar vínculos personales.
Rectoría
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VISITA AL MUSEO DEL HOLOCAUSTO

Como parte de las actividades planificadas dentro de los programas de estudio de History, S3 visitó el Museo del Holocausto de la Ciudad de Buenos Aires.
A fines de 2019 se inauguró el museo con una exposición de vanguardia cuyos ejes principales son narrar la historia del Holocausto de forma didáctica y dinámica honrando las memorias personales y familiares de las víctimas y reivindicando las historias de quienes rescataron judíos durante este período.
La visita tuvo como principal objetivo acercar a los alumnos a la temática del Holocausto, despertar su interés y concientizarlos acerca de las consecuencias del racismo y la discriminación, además de aportarles conocimientos valiosos y enriquecedores de los períodos históricos que en este momento están trabajando.
Con el acompañamiento de una guía, los alumnos recorrieron el Museo y reflexionaron acerca de los hechos sucedidos a los judíos antes y durante la Segunda Guerra Mundial.
Nos sentimos muy satisfechos por la visita ya que consideramos que ésta ha cumplido completamente con nuestras expectativas.
Detalle de las fotos expuestas a continuación:
1. El Museo por fuera.
2. La visita comienza con un video introductorio
3. La muestra es guiada y el recorrido está pensado de manera cronológica.
4. La muestra es muy dinámica ya que cuenta con proyecciones en el piso, en el techo y en las paredes lo que capta la atención de los alumnos en todo momento.
El museo cuenta con una gran cantidad de fuentes primarias de este período histórico.
6. Los Justos de las Naciones
7. Los alumnos investigaron utilizando pantallas interactivas
8. Hacia el final de la visita nos paramos frente a un espejo que muestra la leyenda "Quien salva a una persona salva al mundo entero" y reflexionamos sobre el poder que cada persona tiene de hacer el bien.
9. "Dimensions in Testimony" es una colección de testimonios de sobrevivientes en tecnología 3D. Los alumnos podían hacer preguntas al sobreviviente y recibir una respuesta. ¡Increíble!
10."Dimensions in testimony".
Prof. María José Ravioli
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LOS PIRATAS DE SAKURA

Hoy terminamos nuestro primer proyecto en castellano sobre los piratas.
Para finalizar hicimos una divertida búsqueda del tesoro con pistas divertidas que fueron leyendo, hasta encontrar nuestro gran cofre lleno de monedas deliciosas.
¡Felicitaciones a los y las piratas de P1 A y B Sakura!
Docentes de P1 Sakura
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POSTALES DE MALVINAS

Continuando con nuestras experiencias en la flexibilidad de los grupos, los alumnos de P6 Ombú compartimos hoy una actividad relacionada con el libro "Postales de Malvinas".
Gabriela Del Pozo
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HELP CORRIENTES – ¡CUÁNTA GENEROSIDAD y AMOR!

Escribo estas palabras muy emocionada de ver tanto amor y generosidad. Hoy salió la camioneta para La Casa de Corrientes con las donaciones que nuestros alumnos y familias dieron con tanta generosidad.
Cada mañana, desde que comenzó la campaña, los niños entraban con una sonrisa inmensa por la alegría de traer cosas para “Help Corrientes”. ¡Qué valor inmenso es sentir alegría cuando se da, cuando se ofrece algo de uno mismo! … porque el dar es más importante que el recibir… y nuestros niños así lo entendieron.
Al acomodar los alimentos por un lado, las ropa por otra, las cosas de higiene, etc. me emocionó ver con cuánta dedicación estaba todo entregado. Cada mediecita, frazada, pantaloncito o remerita lavado, planchado e impecable. Los alimentos variados como así las cosas de higiene pensados muchas veces para niños ya que había dentífrico y cepillos de dientes para niños divertidos y coloridos.
¡Cuánta alegría van a tener nuestras familias correntinas cuando abran todas esas cajas y bolsas! Y no solamente por los objetos recibidos sino el saber que hay personas que los aprecia y piensa en ellos.
Gracias a nuestros alumnos de P7 –como así a sus docentes de inglés- que pensaron y organizaron esta hermosa campaña con entusiasmo, dedicación y afecto.
Gracias a todas nuestra familias y niños por el amor desplegado y sobre todo por la alegría y entusiasmo con que todo fue ofrecido.
De esto se trata una comunidad cuidada, una sociedad cuidada…
Thank you!
Ms. Belo
PD: En las fotos, vemos a los chicos de P7 en el primer día de la campaña… ¡Imagínense la cantidad de donaciones que recolectamos finalmente!
Y hoy comenzando la carga para llevar a La Casa de Corrientes...
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PRIMERAS EXPERIENCIAS

Compartimos con las familias de P1A y B algunas de las experiencias de este primer mes en el cole: juegos matemáticos con dados, el proyecto “Cuerpo” en ciencias y además cangrejos y barcos piratas.
Aprendimos un montón juntos.
¡Felicitaciones a todos!
Docentes de P1 Sakura
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CELEBRANDO CON NÚMEROS Y ACERTIJOS

En el marco de la celebración del “Día Internacional de Las Matemáticas” (14 de marzo), los alumnos de P6 y P7 han compartido con los demás grados, a lo largo de la semana, algunos sentimientos y emociones que despiertan los números en cada uno; como así también acertijos para ir resolviendo.
El mencionado día, también era conocido como Día Pi = 3,14.
Su objetivo es reivindicar la utilidad de las matemáticas para mejorar distintos ámbitos de la vida y afrontar los retos actuales.
Este año su lema es: “Las Matemáticas que unen”
Adriana Caballero
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