Monthly Archives - mayo 2021

1º DE MAYO DÍA DEL TRABAJADOR

Los alumnos de S4B trabajaron con la Prof. María Benegas en la conmemoración del Día Internacional del Trabajador.
Adjuntamos la imagen de uno de los trabajos realizados.
Rectoría
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ESTUDIANDO A LOS ANIMALES

Hello Friendly Frogs!
Esta semana empezamos a trabajar con nuestra Unidad "Animals". En estos días descubrimos a los animales acuáticos, vimos y escuchamos diferentes videos y cuentos para conocer sus características y juntos empezamos a dibujarlos ¿Vieron que geniales nos quedaron?
¡Estamos aprendiendo muchísimo!
Miss Agus y Miss Jose
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DÍA DEL ANIMAL

Los Frogs (K4) estamos felices en nuestro taller de la tarde.
Se acerca el día del animal y para celebrarlo jugamos actuando a ser animales; pintamos nuestro favorito y comenzamos a trabajar tridimensión fabricándolos con cajas de remedios.
Hicimos expresión corporal con papel barrilete que luego trozamos y desteñimos.
Ejercitamos nuestra motricidad trazando contornos y enhebrando triángulos de papel.
También realizamos actividades de conteo apilando corchos y nos divertimos mucho jugando en el playground.
Miss Marie & Miss Cata.
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LA EDUCACION A DISTANCIA – ¡Un sistema de antaño!

La educación a distancia siempre ha parecido una idea novedosa, aún en nuestro tiempo. Sin embargo, esta modalidad educativa se está practicando desde hace más de dos siglos... aunque para algunos teóricos los antecedentes históricos de la educación a distancia se remontan aún más lejos... ¡a épocas tan remotas como la de la civilización sumeria, la egipcia y la hebrea! Las llamadas cartas instructivas son un ejemplo de ello.
Asimismo, una "segunda raíz" puede identificarse en la Grecia Antigua, donde la denominada epistolografía alcanzó un alto grado de desarrollo, su forma de expresión eran las cartas científicas. También en la civilización romana es posible hallar elementos relacionados con la concepción actual de la educación a distancia. Sus representantes más destacados fueron Cicerón, Horacio y, sobre todo, Séneca, autor de 124 cartas que constituyen en su conjunto una verdadera unidad didáctica de filosofía estoica.
La educación a distancia organizada comienza en el siglo XVIII, con un anuncio publicado en 1728 por la Gaceta de Boston donde Caleb Philipps (profesor de caligrafía), anuncia el 20 de marzo su curso a distancia, con material auto-instructivo para enviar a los estudiantes y la posibilidad de tutorías por correspondencia.
Desde que en 1869 se fundara en Gran Bretaña la Open University («Universidad del Aire») -en referencia a un sistema de educación superior que se apoye en transmisiones de radio y televisión-, la historia de la educación a distancia inicia un relato acelerado.
En ARGENTINA se inicia la educación a distancia a fines de la década de los 60. Diferentes instituciones públicas y privadas tomaron la iniciativa. En estos casos fueron aprovechadas las frecuencias radiofónicas, dada su gran penetración en la mayor parte de sus respectivas poblaciones. En 1969 se inicia la Radio Educativa, con el programa estatal "La Escuela del Aire", como complemento de la Educación presencial en las escuelas públicas.
(Ms. Belo)
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