Monthly Archives - mayo 2021

VERY COLOURFUL

Los Bouncy Bunnies (K2) estuvimos trabajando en el proyecto "Beautiful Colours".
Nada más divertio que aprender los colores jugando con ellos desde todas las áreas.
Cada escenario lúdico fue pensado para que los niños se diviertan explorando de diversas formas.
Las mañanas fueron teñidas en forma monocromática: red-blue-green-yellow.
Además de venir vestidos con esos colores, nuestros snacks también los tenían. ¡Que originales y sabrosos!
Realizamos arte utilizando diferentes herramientas: pinceles, esponjas, rodillos y hasta aprendimos a pegar papelitos con hisopos y plasticola. ¡Que bien lo hicimos!
Y además de escuchar diversos cuentos y muchas canciones, no podía faltar el baile con los balloons.
Bouncy Bunnies, Miss Ana y Miss Sofi
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BEAUTIFUL COLOURS

Hello everybody! ¡Volvimos con más noticias!
Los Busy Bunnies (K2) estuvimos trabajando con el proyecto “BEAUTIFUL COLOURS”.
Nada más divertido que aprender los colores jugando con ellos desde todas las áreas.
Cada escenario lúdico fue pensado para que los chicos se diviertan explorando de diversas formas.
Cada mañana fue teñida en forma monocromática: red- blue- green- yellow. Además de venir vestidos con esos colores, nuestros snacks también los tenían ¡Qué originales y sabrosos!
Realizamos arte utilizando diferentes herramientas: pinceles, esponjas, rodillos y también aprendimos a pegar papelitos con hisopos y plasticola. ¡QUÉ BIEN LO HICIMOS!
Además de escuchar distintos cuentos y muchas canciones, no podía faltar el baile con balloons.
Busy Bunnies, Miss Ceci & Miss Rochi
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REVOLUCIÓN DE MAYO

Los alumnos de S1A estuvieron trabajando con la docente de Historia y Formación Ética, Prof. María Benegas, acerca de la Revolución de Mayo. Luego de muchos conceptos e ideas en torno a términos tales como pueblo, nación, libertad y revolución, trabajaron con el programa Word Art creando distintos diseños de nubes de palabras que aunaron en un padlet. Aquí les compartimos el Link y una foto de la cartelera que expone las distintas producciones.
Rectoría
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TRIDIMENSIÓN Y MOTRICIDAD

Las tardes de los Frogs (K4) son muy divertidas. Trabajamos tridimensión fabricando nuestros animales favoritos con cajas de remedios, ejercitamos motricidad fina pasando y atando tiritas de totora y exploramos mezclas de color con papeles que dejan pasar la luz.
Hace algunas tardes festejamos el cumple de nuestro colegio haciendo su escudo y muchas actividades más.
Hasta la próxima.
Miss Marie & Miss Cata.
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29 º ANIVERSARIO UHS

Hoy, martes 10 de mayo, celebramos el vigésimo noveno aniversario de nuestro colegio.
Acompañados por el cálido sol otoñal y respetando el protocolo, nos reunimos en el patio con dos representantes de sala de 5, dos de cada grado primario y sumamos a los alumnos de primer grado y de 5to año quienes cerrando un ciclo deseaban acompañar este memorable momento tradicional de UHS.
Escuchamos algunos de los deseos elaborados por los distintos grados de mano de nuestras directoras y luego tuvimos el orgullo de escuchar a nuestra querida School Prefect Juana Laskowski, expresar unas sentidas y cálidas palabras.
Infaltable, cantamos juntos el feliz cumpleaños y encendimos unas bengalas sobre la torta decorada en conmemoración a la fecha.
Luego vino la mejor parte, la liberación de los globos de helio en manos de un grupo de alumnos elegidos que con una gran sonrisa compartieron la ocasión especial con el resto del alumnado que observaba en forma virtual.
Parece mentira, que ya llevamos ya 29 años en este camino de pasión, ética y perseverancia junto al amor y compromiso de directivos, docentes y familias.
Gracias a todos por seguir acompañándonos.
Compartimos a continuación algunas imágenes y dos videos cortos más el enlace del padlet con los hermosos deseos y una copia de las palabras de Juana Laskowski.
Palabras de Juana Laskowski
29 años llenos de vida
Al momento de sentarme a escribir esta carta, noté que había perdido la cuenta de las veces que celebramos en el patio este gran día. Siempre escuchábamos palabras sentidas, que desde el corazón viajaban al cielo para abrazar a su fundador. Nos recuerdo reunidos, chicos y grandes, festejando juntos y esperando ansiosos la porción de torta, esa grande que entre todos compartíamos.
Hoy, 7 de mayo, siento mucha ilusión de poder felicitar a United High School en su cumpleaños. Estoy muy feliz de poder homenajear junto a mis compañeros a todos aquellos que forman parte de nuestra escolaridad y guardan un lugar especial en nuestros corazones. A todos y a cada uno de ustedes, les decimos gracias por habernos enseñado las mejores lecciones… las de vida.
Todos somos UHS. Somos cada uno de los garabatos que fueron apreciados como las más bellas obras de arte. Somos los ojos que nos miraron con aprobación. Somos los aplausos brindados frente a los logros obtenidos. Somos cada historia compartida en el aula. Somos el abrazo grupal, el amor de los maestros, la libertad en el patio, el bullicio del comedor, el talento del sum y el volar alto por las escaleras. Somos las charlas con todos los que nos dieron su tiempo y consejo, todos los que nos ayudaron a ser mejores personas.
Gracias a lo que somos, sé que estamos preparados para enfrentar nuevos desafíos. También estoy muy segura que aprendimos a apreciar aún más el recorrido, exprimiendo lo bueno y llevándonos las mejores lecciones de cada situación.
Cuando nos podamos volver a abrazar deseo que sigan celebrando unidos la alegría de ser parte de esta familia, que mantengan sus corazones abiertos y que hagan de sus vidas un nudo de relaciones.
¡Que cumplan muchos más! ¡Los quiero mucho, felicidades!
Dpto. de Comunicación
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ESPACIO DE MEJORA INSTITUCIONAL

Todo momento genera una experiencia que nos da la oportunidad de innovar y de fortalecernos en lo que hacemos y cómo lo hacemos , en lo que recibimos y lo que transmitimos. De eso se tratan no sólo los Espacios de Mejora Institucional sino nuestro día a día en las aulas. Muchas herramientas por descubrir, por aprender, por sumar, por armar nuevas estrategias y hacerlas propias, flexibles, efectivas, muchas ganas de hacer cada día mejor nuestra función, nuestra vocación.
Rectoría
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Way to go Super-Readers!

SSR (Sustained Silent Reading) is an everyday activity we do in class to give students some valuable time to read individually, practice self-discipline (since we need to keep quiet for others to read), enrich our reading and vocabulary skills, broaden our imagination and enter a world of adventures!
Each student chooses the book they want so they can enjoy as well. Our Early birds have an extra SSR time before their classmates start showing up.
Ms. Belo
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INFORME PERIODÍSTICO DE ÉPOCA

Los alumnos de P5 leyeron una adaptación del libro El conde de Montecristo, de Alejandro Dumas.
Paralelamente estaban estudiando acerca de las especificidades del texto informativo periodístico. En ese contexto, Silvina, maestra de Prácticas del Lenguaje, les propuso que imaginen vivir en esa época, elijan un momento de la novela y escriban una noticia contando dicho suceso.
Les compartimos algunas de las producciones.
¡Felicitaciones a todos!
Graciela Bianchi
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NEWSLETTER HIPPOS – ABRIL 2020

Los HIPPOS, felices, atentos, concentrados y con muchas ganas de jugar y aprender disfrutamos cada día juntos.
Canciones, sonidos de las letras, los números, un buen uso de la tijera, trozado de papeles de diferentes tamaños, creaciones con tiras de papel, juegos de motricidad fina y también nos convertimos en artistas desplegando nuestra imaginación en hermosas obras de arte.
Llegó DÍAS DE PLAYA, conocimos a Fernán y todas sus aventuras.
GRANDES CHARLAS, RISAS, JUEGOS Y UN INMENSO TRABAJO FUE EL RESULTADO DE ESTE MES COMPARTIDO.
LOS ABRAZAMOS FUERTE.
Maestras de Kinder 5
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SADAKO´S STORY

As students read Sadako's story in History, they followed the steps to create their own origami crane with a peace message.
Well done, 7B!
7B Teachers
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